{"id":525,"date":"2016-02-17T17:14:53","date_gmt":"2016-02-17T17:14:53","guid":{"rendered":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/?page_id=525"},"modified":"2022-10-25T11:56:22","modified_gmt":"2022-10-25T11:56:22","slug":"srpski-muzicki-izvodac-klasicne-muzike-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/education\/srpski-srednja-skola\/srpski-muzicki-izvodac-klasicne-muzike-2\/","title":{"rendered":"Muzi\u010dki izvo\u0111a\u010d klasi\u010dne muzike"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u266a Kako upisati obrazovni profil muzi\u010dkog izvo\u0111a\u010da &#8211; klasi\u010dne muzike?<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Svaki u\u010denik koji zavr\u0161i osnovnu muzi\u010dku \u0161kolu na odseku za klasi\u010dnu muziku, mo\u017ee da pola\u017ee prijemni ispit za ovaj obrazovni profil. Postoji mogu\u0107nost upisa i bez prethodno zavr\u0161ene osnovne muzi\u010dke \u0161kole ili sa nepotpunom osnovnom muzi\u010dkom \u0161kolom. U tom slu\u010daju se prvo pola\u017ee ispit za <strong>nivo osnovnog muzi\u010dkog obrazovanja<\/strong> (diferencijalni ispit) po planu i programu za osnovnu muzi\u010dku \u0161kolu.<br \/>\nSvake godine \u0160kola organizuje <a href=\"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/2020\/02\/04\/srpski-besplatna-pripremna-nastava-za-buduce-ucenike-srednje-muzicke-skole-subotica\/?lang=rs\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">pripreme za prijemni ispit<\/a> iz solfe\u0111a i teorije muzike. Informacije mo\u017eete dobiti telefonskim putem od slu\u017ebe za u\u010deni\u010dka pitanja ili na web stranici \u0161kole.<br \/>\nPrijemni ispit obuhvata dva predmeta:<br \/>\n\u2022 glavni predmet (instrument ili solo pevanje) i<br \/>\n\u2022 solfe\u0111o.<br \/>\nGradivo za polaganje prijemnog ispita obuhvata slede\u0107e: za glavni istrument ili solo pevanje je ispitno gradivo zavr\u0161nog razreda osnovne muzi\u010dke \u0161kole, koje je propisano planom i programom, dok za solfe\u0111o obuhvata gradivo cele osnovne muzi\u010dke \u0161kole.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u266a Koje su karakteristike obrazovnog profila muzi\u010dki izvo\u0111a\u010d &#8211; klasi\u010dna muzika?<\/em><\/p>\n<p>\u0160kolovanje na ovom obrazovnom profilu u srednjoj muzi\u010dkoj \u0161koli traje \u010detiri godine. Glavni predmet je jedan od <strong>klasi\u010dnih instrumenata ili solo pevanje<\/strong>, za koje je u\u010denik polo\u017eio prijemni ispit.<\/p>\n<p>Postoje odseci po grupama klasi\u010dnih instrumenata:<br \/>\n\u2022 na klavirskom odseku u\u010denici mogu da se opredele za:<br \/>\n&#8211; klavir,<br \/>\n&#8211; orgulje,<\/p>\n<p>\u2022 odsek harmonike,<\/p>\n<p>\u2022 odsek solo pevanja,<\/p>\n<p>\u2022 na odseku za guda\u010dke instrumente u\u010denici mogu da se opredele za:<br \/>\n&#8211; violinu,<br \/>\n&#8211; violu,<br \/>\n&#8211; violon\u010delo<br \/>\n&#8211; kontrabas;<\/p>\n<p>\u2022 na odseku za duva\u010dke instrumente u\u010denici mogu da izu\u010davaju jedan od<\/p>\n<p>*drvenih duva\u010dkih instrumenata:<br \/>\n&#8211; flautu<br \/>\n&#8211; obou<br \/>\n&#8211; klarinet<br \/>\n&#8211; fagot<br \/>\n&#8211; saksofon<\/p>\n<p>*ili limenih duva\u010dkih instrumenata<br \/>\n&#8211; trubu<br \/>\n&#8211; hornu<br \/>\n&#8211; trombon<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2022 na odseku za trza\u010dke instrumente u\u010denici mogu da biraju:<br \/>\n&#8211; klasi\u010dnu gitaru,<br \/>\n&#8211; tamburu (E-prim i A-bas prim);<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u2022 na odseku udaraljki se izu\u010davaju svi udara\u010dki instrumenti (perkusije): dobo\u0161, timpani, ksilofon, marimba i vibrafon;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tokom \u0161kolovanja u\u010denici, sem glavnog predmeta, izu\u010davaju i u\u017eestru\u010dne predmete, a to su: kamerna muzika, \u010ditanje s lista, orkestar, klavir i stru\u010dne teoretske predmete kao \u0161to su solfe\u0111o, harmonija, kontrapunkt, istorija muzike itd. Svojim ume\u0107em sviranja imaju prilike da se poka\u017eu kao solisti, kamerni muzi\u010dari ili orkestarski muzi\u010dari. U\u010denici nastupaju na mnogobrojnim koncertima \u0160kole, na gradskim manifestacijama, ili takmi\u010denjima \u0161irom zemlje i inostranstva.<br \/>\nNastavni kadar \u010dine istaknuti pedagozi, koji su iznedrili mnogo muzi\u010dara poznatih u muzi\u010dkom svetu, u zemlji i van nje.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u266a Koje su mogu\u0107nosti nakon zavr\u0161ene srednje \u0161kole?<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uspe\u0161nim polaganjem maturskog ispita u\u010denik sti\u010de zvanje:<br \/>\n<strong>muzi\u010dki izvo\u0111a\u010d &#8211; klasi\u010dna muzika<\/strong><br \/>\nU toku zavr\u0161nog razreda u\u010denici se pripremaju za prijemni ispit na visoko\u0161kolskim ustanovama: Akademija umetnosti u Novom Sadu, Fakultet muzi\u010dke umetnosti u Beogradu, ili akademijama u drugim gradovima Srbije, ili u inostranstvu.<br \/>\nStudenti klasi\u010dnog instrumenta nakon zavr\u0161enih master studija mogu da se opredele za pedago\u0161ki rad, i tako\u0111e, postoji mogu\u0107nost\u00a0 da budu profesionalni izvo\u0111a\u010di \u2013 solisti ili \u010dlanovi kamernih grupa, orkestara, a solo peva\u010di imaju mogu\u0107nost da se zaposle kao solisti, horski ili koncertni peva\u010di.<\/p>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u266a Kako upisati obrazovni profil muzi\u010dkog izvo\u0111a\u010da &#8211; klasi\u010dne muzike? Svaki u\u010denik koji zavr\u0161i osnovnu muzi\u010dku \u0161kolu na odseku za klasi\u010dnu muziku, mo\u017ee da pola\u017ee prijemni ispit za ovaj obrazovni profil. Postoji mogu\u0107nost upisa i bez prethodno zavr\u0161ene osnovne muzi\u010dke \u0161kole ili sa nepotpunom osnovnom muzi\u010dkom \u0161kolom. U tom slu\u010daju\u2026<\/p>\n<p class=\"continue-reading-button\"> <a class=\"continue-reading-link\" href=\"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/education\/srpski-srednja-skola\/srpski-muzicki-izvodac-klasicne-muzike-2\/\">Nastavite sa \u010ditanjem<i class=\"crycon-right-dir\"><\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":178,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-525","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=525"}],"version-history":[{"count":20,"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4963,"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/525\/revisions\/4963"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/178"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/muzickasu.edu.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}